Используя сайт, вы предоставляете согласие на обработку ваших данных с помощью сервисов веб-аналитики
Хорошо
Наставник курса
к.м.н. терапевт пульмонолог клиники доказательной медицины, автор многочисленных научных публикаций
Бородулина Эльвира Вячеславовна
к.м.н. терапевт пульмонолог клиники доказательной медицины, автор многочисленных научных публикаций
Бородулина Эльвира Вячеславовна
«Терапия, основанная на доказательности» 7 поток
Образовательный проект от DocMa
СТАРТ КУРСА
более 6 МЕСЯЦЕВ
⏰
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ
Получите 144 балла НМО
январь 2025
Для кого курс?
Для опытных и начинающих терапевтов и врачей общей практики
Для ординаторов и выпускников медицинских ВУЗов
Для тех врачей, кто хочет применять современный подход в диагностике и лечении
После прохождения курса вы сможете:
- Принимать решения в вопросах узких специализаций самостоятельно
- Диагностировать сложные заболевания, в которых раньше прибегали к помощи коллег
-
- Вы получаете 144 балла НМО по специальностям:
- Терапия
- Врач общей практики
- Лечебное дело
ОТЗЫВЫ
Что вас ждёт:
более 70
лекций
лекций
более 20 спикеров
60+
часов
часов
9 модулей
Обучение, созданное для врачей
Мы создали обучение, которое учитывает, что наши ученики - это практикующие врачи.
- Уроки открываются постепенно
- Длительность уроков от 25 до 50 минут каждый
- Эфиры со спикерами проходят в субботу
- Все уроки и эфиры вы сможете посмотреть в записи в удобное для вас время
- Вы заранее знаете расписание уроков и эфиров, и сможете планировать график работы, учитывая обучение
Программа курса
не имеющая аналогов в России
Каждый модуль отвечает на реальные вопросы из вашей практики:
Каждый модуль отвечает на реальные вопросы из вашей практики:
- Что такое доказательная медицина на самом деле.
- Поиск информации. Где и как искать, фильтровать, верно интерпретировать
- Как структурировать консультацию, чтобы ничего не упустить
Расстройства сердечно-сосудистой системы
- Как лечить гипертоническую болезнь правильно. Предупреждение осложнений.
- Повышение АД. Как не пропустить серьезные и редкие причины?
- Терапия ИБС: Как эффективно контролировать и продлевать жизнь пациента.
- Диагностика и лечение ХСН: что можно сделать кроме пересадки сердца.
- Главные причины отеков. Как обследовать.
- Как использовать ЭКГ в качестве рабочего инструмента для диагностики нарушений сердечного ритма.
- Как отличить ринит от риносинусита и вирусный процесс от бактериального.
- Хроническая заложенность носа, медикаментозный ринит. Что можно назначить пациенту до приема ЛОРа.
- Боль в горле. Когда назначать антибиотик. Что делать при нетипичной картине.
- Кашель. Что не пропустить у пациентов с самой частой жалобой.
- ХОБЛ. Как подобрать препараты. Обучение отказу от курения.
- Бронхиальная астма. Как не пропустить одно из самых частых заболеваний дыхательной системы.
- Устойчивая тошнота. Как выяснить реальные причины.
- Вздутие живота. Как правильно опросить пациента и почему пробиотики не помогают.
- Как адекватно диагностировать нарушения стула. Контроль симптомов.
- ВЗК. Как заподозрить и заранее не напугать пациента "страшным" диагнозом.
- Как диагностировать функциональные расстройства ЖКТ по строгим критериям. Современные принципы диагностики и лечения.
- Как правильно выявлять железодефицит и определять тактику дообследования. Адекватные объем и длительность лечения.
- Общий анализ крови. Как понимать первичные или вторичные изменения. "Красные флаги". Показания к консультации гематолога.
- Как заподозрить гепатиты по лабораторным показателям. Что направлять к гастроэнтерологу, что к инфекционисту.
- Неалкогольная жировая болезнь печени. Диагностический алгоритм, когда лечить, когда перенаправлять.
- Как понять реальные причины головокружения, без "синдрома позвоночной артерии". Диагностический маршрут.
- Как заподозрить психическое расстройства и правильно направить пациента к психиатру.
- Бессонница. Как заподозрить синдром обструктивного апноэ сна.
- Как вести пациента с острой болью в ухе. Ключевые отоскопические признаки.
- Тиннитус. Алгоритмы диагностики. Как определить к кому направить пациента.
- Сыпь. Как понять причины возникновения и рассказать дерматологу про сыпь без фото.
- Родинки. Как не пропустить меланому и что может быть диагностировано кроме нее
- Расстройства щитовидной железы. Как диагностировать и лечить согласно мировым стандартам.
- Как продолжительно вести пациентов с сахарным диабетом, предупреждая осложнения.
- Как вести пациентов с остеопорозом, оценивая риск переломов.
- Как понять, когда контроль витамина Д необходимость, а не тренд. Адекватные лечебные дозировки.
- Как вести пациента с сочетанными болевыми расстройствами на примере клинического случая.
- Первичная головная боль. Как определить реальные причины. Основные лечебные схемы.
- Вторичные головные боли. Как не пропустить катастрофу.
- Лицевая боль. Как профилактировать хроническое течение состояния. Своевременная диагностика опухолей.
- Боль в животе. Что исключить кроме "острого живота".
- Боль в груди. Принципы оптимального обследования. Как не пропустить инфаркт и ТЭЛА.
- Боль в спине. Что бы диагностировали невролог и ревматолог.
- Суставной синдром: Как понять, когда боль в суставах не возрастная патология.
- Подагра. Как правильно назначать аллопуринол. Нормы мочевой кислоты в разных группах пациентов.
- Ком в горле: к кому направить пациента и что можно сделать на терапевтическом приеме.
- Одышка. Что делать, если диагноз не ясен после исключения основных причин (ХСН, БА, ТЭЛА, анемия).
- Хроническая лихорадка/субфебрилитет неясного генеза. Как разобраться в множестве причин.
- Постковидный синдром. Как лечить то, про что еще никто не знает.
- Лабораторная диагностика. Какие отклонения в показателях требуют особого внимания.
- Иммунопрофилактика взрослого населения. Как донести важность этого. Чек-лист.
- Как вести беременность. Подготовка. Какие изменения в организме - норма.
- Профилактика онкологических заболеваний. Как не пропустить и заподозрить на ранней стадии. Чек-лист.
- Опасность бесконтрольного приема БАДов. Что донести пациенту.
- Что делать в конкретных ситуациях для построения эффективной коммуникации с пациентом. Модели отношений.
- Как говорить с пациентом о плохом прогнозе. Разбор реальных примеров. Скрипты.
- Как повысить приверженность пациента к лечению.
- Как обеспечить юридическую безопасность врача.
- ОМС. Как не допустить ошибок в документации и не попасть под штраф.
- Как работать по клиническим рекомендациям в рамках доказательной медицины. Риски врача.
- Как сообщать руководству о негативных последствиях лечения.
Вам не обойтись без курса, если:
Вы не видите или не до конца понимаете свои перспективы развития в профессии
Вы чувствуете неуверенность в своих знаниях полученных в ВУЗе
Вы переживаете, что потеряли квалификацию после декрета
Вы не любите тратить время на поиск информации
Время действовать!
Наставники и эксперты
FAQ
Все зависит от вашей возможности посвящать своё время изучению курса.
В программе более 70 лекций длительностью от 25 до 50 минут.
3-5 часов в неделю на изучение лекций и тестирования.
Также предусмотрены еженедельные встречи со спикерами длительностью от 1 -2 часа.
В программе более 70 лекций длительностью от 25 до 50 минут.
3-5 часов в неделю на изучение лекций и тестирования.
Также предусмотрены еженедельные встречи со спикерами длительностью от 1 -2 часа.
Длительность курса «Терапия» более 6 месяцев
Обучение проходит онлайн на обучающей платформе.
Вы просматриваете видео-лекции от спикеров в записи, которые открываются постепенно.
После прохождения каждого урока вас ждет тестирование и еженедельно вас ждут встречи со спикерами в формате видеоконференции в прямом эфире (также можно посмотреть их в записи)
Вы просматриваете видео-лекции от спикеров в записи, которые открываются постепенно.
После прохождения каждого урока вас ждет тестирование и еженедельно вас ждут встречи со спикерами в формате видеоконференции в прямом эфире (также можно посмотреть их в записи)
После покупки на учебной платформе вам будет предоставлен договор-оферта в соответствующем уроке
Курс проходит онлайн, для обучения вам нужен только компьютер/смартфон и интернет
Да, ознакомиться с документами вы можете по ссылке: https://docmaschool.ru/documents
Начисление баллов НМО предусмотрено при успешном окончании курса (пройдены все модули, успешно сданы все тесты и экзамен)
144 балла по специальностям
Терапия
Врач общей практики
Лечебное дело
*На базе высшего медицинского образования
144 балла по специальностям
Терапия
Врач общей практики
Лечебное дело
*На базе высшего медицинского образования
Да. На обучающей платформе вы будете видеть расписание уроков и конференций и сможете планировать своё расписание.
Остались вопросы?
Напишите нам и Служба заботы DocmaSchool с радостью вам поможет
Почта info@docmaschool.ru
Напишите нам и Служба заботы DocmaSchool с радостью вам поможет
Почта info@docmaschool.ru